成功不僅在于拼搏和奮斗,更注重的是堅(jiān)持到最后也不說(shuō)放棄。對(duì)于非專業(yè)考助理的李秀英同學(xué)而言,從17年10月的助理會(huì)計(jì)師培訓(xùn)到至今,她經(jīng)歷了很多0基礎(chǔ)會(huì)計(jì)人員不一樣的成長(zhǎng),半年多的培訓(xùn),收獲的不僅僅是扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)過(guò)程中那份堅(jiān)持和感動(dòng),那么,她是如何做到的呢。
堅(jiān)持到最后,讓夢(mèng)想離自己越來(lái)越近
初訪李秀英同學(xué),被她身上那股認(rèn)真的干勁打動(dòng)了。物流管理畢業(yè)的她,一直從事售后內(nèi)勤工作,加上長(zhǎng)期與各種表格打交道后,或多或少對(duì)會(huì)計(jì)有了輕微的了解和認(rèn)識(shí),在一次轉(zhuǎn)行過(guò)程中,她到了一個(gè)公司從事會(huì)計(jì)工作,但由于本身沒(méi)有基礎(chǔ)和助理會(huì)計(jì)師證,在工作中存在很多的困難,比如稅務(wù)登記、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)等都是一片茫然。但這些問(wèn)題并沒(méi)有難道她,相反,她再一次樹(shù)立自己的自信,鼓足干勁,勵(lì)志做一名專業(yè)的會(huì)計(jì)。由于專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作的缺失,她并沒(méi)有放棄,而是報(bào)了愛(ài)因森助理會(huì)計(jì)班培訓(xùn)課程,從開(kāi)課到至今,利用下班的時(shí)間一節(jié)課也沒(méi)有落下的學(xué)習(xí)。只有不斷的堅(jiān)持和歷練,才能讓自己從業(yè)余會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)閷I(yè)會(huì)計(jì)。
課前提前預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)過(guò)程更輕松
李秀英同學(xué)在訪談中提到,因自己剛?cè)腴T(mén),在學(xué)習(xí)過(guò)程中還是存在一些問(wèn)題,尤其是經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ),在課前不做好功課和相關(guān)的準(zhǔn)備,課上老師講解中會(huì)存在對(duì)專業(yè)術(shù)語(yǔ)不清楚,聽(tīng)課時(shí)會(huì)出現(xiàn)聽(tīng)不懂或者有疑惑的情況。目前解決這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵就是課前要做好預(yù)習(xí),上課過(guò)程中才能跟進(jìn)老師的進(jìn)度。
專業(yè)師資指導(dǎo),上課更輕松
進(jìn)入愛(ài)因森學(xué)習(xí),教師的職業(yè)技能是學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)鍵。在系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)程中,很多老師授課采用的是通俗易懂的教學(xué)方式進(jìn)行。在她整個(gè)上課過(guò)程中,印象最深的是馮老師的授課方式,對(duì)于0基礎(chǔ)非專業(yè)的她而言,在老師系統(tǒng)的講解過(guò)程中,她能輕松掌握到老師授課的重點(diǎn),并能在短時(shí)間內(nèi)完成基本考點(diǎn)的掌握。
熟記基礎(chǔ)考點(diǎn),背誦相關(guān)常識(shí)
助理會(huì)計(jì)師設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)較多,對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō),背誦是學(xué)習(xí)和掌握考點(diǎn)最好的辦法。李秀英同學(xué)在采訪中說(shuō)到因上課時(shí)間太長(zhǎng),會(huì)存在以前老師講解的考點(diǎn)因長(zhǎng)時(shí)間不復(fù)習(xí)而遺忘,針對(duì)這樣的問(wèn)題,最好的方式就是多復(fù)習(xí),理解和背誦一些常識(shí)的知識(shí)點(diǎn)。
在整個(gè)采訪過(guò)程中,李秀英同學(xué)一直保持微笑,并為我講解這半年來(lái)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的心得體會(huì),談的最多的還是學(xué)習(xí)過(guò)程中要對(duì)相關(guān)課程進(jìn)度的把握和復(fù)習(xí),其次就是要堅(jiān)持,不能半途而廢。無(wú)論是學(xué)習(xí)也好,工作也罷,只要堅(jiān)持到最后,保持認(rèn)真的心態(tài),相信未來(lái)的一切將會(huì)越來(lái)越好。