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教師是太陽(yáng)下光明的教育事業(yè)，曾有人對(duì)教師做過(guò)不同的詮釋?zhuān)腥苏J(rèn)為教師是人類(lèi)靈魂的工程師，也有人認(rèn)為教師是辛勤的園丁，用自己辛勤的汗水澆灌著祖國(guó)的花朵，在教育路上，他們默默奉獻(xiàn)，只為培養(yǎng)新時(shí)代社會(huì)主義接班人而奮斗。在愛(ài)因森教育依舊活躍一批這樣的教師團(tuán)隊(duì)，他們沖鋒教學(xué)一線，在給學(xué)生帶來(lái)知識(shí)、力量的同時(shí)，也為迷茫的學(xué)生點(diǎn)亮心燈，照亮他們前行。今天我們要介紹的是來(lái)自曲靖校區(qū)的陳婭瓊老師。
陳婭瓊老師于2017年入職愛(ài)因森，先后擔(dān)任教師、教務(wù)、職業(yè)規(guī)劃師、校區(qū)主任等多個(gè)職務(wù)。在多年的教育生涯中，她用微笑注解人生，用愛(ài)心定義教育，對(duì)自己擁有一顆平常心，對(duì)工作擁有一顆事業(yè)心，對(duì)學(xué)生擁有一顆責(zé)任心。在服務(wù)學(xué)生的過(guò)程中，她更是傾注心血，秉承著“以父母之心育人，幫助學(xué)生成功”的教育理念，用心服務(wù)學(xué)員，來(lái)幫助他們獲得成功。
用心服務(wù)學(xué)生，做學(xué)生心靈的明燈
陳老師談到在十年的教學(xué)生涯中，她服務(wù)的學(xué)生年齡層次從19-60多歲不等，其中，年齡在50-60歲左右的學(xué)員均以學(xué)習(xí)商務(wù)辦公為主，因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)期間沒(méi)有基礎(chǔ)，為了能跟上辦公班的學(xué)習(xí)進(jìn)度，她一邊了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，一邊私下一對(duì)一免費(fèi)輔導(dǎo)學(xué)員輸入法的使用。在她的輔導(dǎo)下，這些學(xué)員除了克服對(duì)學(xué)習(xí)的恐懼外，自己也在跟班學(xué)習(xí)的過(guò)程中，掌握基礎(chǔ)商務(wù)辦公的操作和應(yīng)用。另外部分學(xué)員學(xué)業(yè)結(jié)束后，在工作中遇到難題，她也會(huì)竭盡所能，通過(guò)視頻和語(yǔ)音的形式來(lái)幫助學(xué)生解決工作難題。
幫助學(xué)生規(guī)劃未來(lái)，讓他們前景可期
陳老師說(shuō)，作為職業(yè)規(guī)劃師，為學(xué)員規(guī)劃未來(lái)和幫助學(xué)員成長(zhǎng)才是自己工作的初衷。記得有次校區(qū)來(lái)了一個(gè)90后的寶媽?zhuān)驗(yàn)楣ぷ鞑环�(wěn)定讓她有了想轉(zhuǎn)行的念頭。得知這個(gè)學(xué)員的情況后，陳老師除了給學(xué)生做了詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃后，還給她推薦了適合她的初級(jí)和中級(jí)會(huì)計(jì)課程。這位學(xué)員在陳老師的幫助下，也順利拿到初級(jí)和中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)證書(shū)，現(xiàn)在的她除了擺脫了收入不穩(wěn)定的銷(xiāo)售工作外，自己也在一家建筑企業(yè)擔(dān)任會(huì)計(jì)，除了薪資可觀外，自己也有空閑的時(shí)間照顧孩子和家庭。
陳老師談到，不管是做教師還是職業(yè)規(guī)劃師，工作的核心還是站在幫助學(xué)生成就夢(mèng)想的立場(chǎng)出發(fā)。雖然說(shuō)每天會(huì)面對(duì)不同的學(xué)員，但是結(jié)合學(xué)員的興趣和性格，幫助他們規(guī)劃適合自身職業(yè)發(fā)展的課程來(lái)提升學(xué)員的個(gè)人價(jià)值，這才是為人師者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
桃李不言，下自成蹊。作為一名扎根一線教學(xué)服務(wù)的教師，她用自己的實(shí)際行動(dòng)在默默幫助學(xué)生成長(zhǎng)。在愛(ài)因森，像陳老師一樣愛(ài)崗敬業(yè)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的老師很多，你對(duì)哪位老師印象最深呢，一起在留言區(qū)互動(dòng)哦。
